El juego de ficción infantil implica transformar objetos cotidianos en elementos imaginarios, como cajas en naves espaciales (Imagen ilustrativa Infobae)
La capacidad de un niño pequeño de sumergirse en un mundo imaginativo mediante juegos de simulación durante la infancia puede tener beneficios a largo plazo para su salud. Un estudio reciente de la Universidad de Sydney analizó a más de 1.400 niños y concluyó que aquellos que mostraban mayores habilidades de juego simbólico entre los dos y tres años tendían a tener una mejor salud mental en años posteriores.
Según datos publicados por Muy Interesante, esta capacidad se asocia a menos dificultades psicológicas, incluso teniendo en cuenta variables como el origen social o el nivel educativo.
Este tipo de juego, que consiste en convertir una caja en una nave espacial o imaginar un compañero invisible, suele considerarse una rutina infantil. Sin embargo, Muy Interesante señala que la ciencia considera estas escenas como señales claras de desarrollo psicológico.
La investigación, dirigida por un equipo australiano y publicada en el Journal of Early Childhood Education, representa una de las pruebas más sólidas hasta el momento del fuerte vínculo entre la creatividad infantil y la salud emocional posterior.
Según psicólogos citados por Muy Interesante, el juego imaginario consiste en un patrón de comportamiento simbólico en el que los objetos cotidianos adquieren nuevos significados. Los zapatos pueden convertirse en coches, las toallas en mantas o escudos.
Este juego ficticio le da un nuevo significado a objetos cotidianos (Imagen ilustrativa Infobae)
La clave está en la capacidad del niño para crear realidades paralelas a partir de objetos simples. Lo esencial no reside en lo material, sino en las transformaciones mentales que nos permiten explorar mundos ficticios.
El juego simbólico surge a una edad temprana, generalmente entre los dos y tres años. Su complejidad aumenta con el tiempo, alcanzando normalmente su máxima expresión a la edad de cinco o seis años.
Muy Interesante dijo que el análisis de la Universidad de Sydney se basó en la evolución de 1.400 niños. El objetivo era ver si el desarrollo precoz en el juego simbólico se asociaba con indicadores de salud mental infantil años después.
Los resultados mostraron que las personas que desarrollaron estas habilidades temprano en la niñez tendían a tener menos problemas emocionales a medida que crecían. Esta relación siguió siendo evidente incluso después de tener en cuenta factores ambientales o familiares.
Según los autores del estudio citado por Muy Interesante, la capacidad de imaginar mundos ficticios parece ser más beneficiosa para el equilibrio emocional de lo que se estimaba anteriormente.
Este estudio refuerza el argumento de que este tipo de narrativas imaginativas no sólo son entretenimiento sino también una herramienta prometedora para prevenir dificultades emocionales.
Investigadores y expertos en educación resaltan la importancia de promover juegos de fantasía en el hogar y en las escuelas (Imagen ilustrativa Infobae)
Investigadores y expertos en educación destacan la importancia de promover juegos de fantasía en casa y en las escuelas, según publica Muy Interesante. Recomiendan brindar espacio para que los menores inventen historias, representen roles y utilicen materiales cotidianos sin limitarse a los juguetes tradicionales.
El equipo australiano dice que estas prácticas ayudan a aumentar la empatía, la flexibilidad y la autorregulación emocional. Fomentar este comportamiento desde la infancia puede prevenir dificultades futuras y favorecer un desarrollo psicológico saludable durante la adolescencia.
El estudio concluye que las familias y los centros educativos incorporan la dinámica del juego, permitiendo a las personas imaginar, crear y contar historias de forma espontánea, integrando así el juego simbólico como pilar fundamental del desarrollo infantil.
Una investigación de la Universidad de Sydney informada por Muy Interesante destaca el impacto duradero de la creatividad infantil en la salud emocional. Lejos de ser un simple pasatiempo, la necesidad de crear mundos e interpretar personajes diferentes puede alterar la trayectoria emocional de las personas mucho después de haber superado las etapas lúdicas de la infancia.
