Rubén Aparicio, director general de Minicodificadores.

Rubén Aparicio, director general de Minicodificadores.Rubén Aparicio, director general de Minicodificadores.Carlos Ribas

«¡Mi aprendiz de mago tiene nuevos poderes!», celebra Bill, de 7 años, quien superó el desafío de programar los movimientos de la mascota virtual de su avatar durante la experiencia de la escuela de magos de Roblox. Antes de que te des cuenta, más de 30,000 niños y niñas entre las edades de 6 y 12 años han jugado Magic School desde su inicio al final del último año escolar, y Biel está aprendiendo los conceptos básicos de la programación de computadoras.

«Consolidar conocimientos algorítmicos a edades tempranas es muy interesante para desarrollar su creatividad y pensamiento lógico. A lo largo de su vida, haga lo que haga, ya sea ingeniero o veterinario, tendrá que interactuar con el software», explica el director general de Minicoders. , Rubén Aparicio, explicó que Minicoders es una plataforma educativa cofundada en Venture Builders de Nuclio hace algunos años. en menos de un año. La nueva startup, con sede en el Tech City Pier 01 de Barcelona, ​​tiene previsto iniciar en los próximos meses un proceso de ampliación de capital para lanzarse al mercado asiático, con «un uso más avanzado de los mundos virtuales por parte de los niños», ha revelado.

La gamificación, además de «despertar carreras técnicas necesarias», promueve el aprendizaje porque «los juegos guiados —en este caso, a través de asistentes virtuales que ayudan a los niños a superar desafíos— son ideales para la enseñanza», continuó, basándose en un estudio reciente de la Universidad de Cambridge.

El CEO de Minicoders cree que los programas educativos en mundos virtuales son una excelente manera de llegar a los niños porque «los juegos sociales en mundos virtuales brindan ricas interacciones digitales». «Los niños ya están usando mucho el metaverso», advierte. «Están cambiando su enfoque del juego individual a un paradigma de metaverso, interactuando con sus avatares en un mundo virtual. La audiencia de los niños se distribuye en ambas plataformas, Roblox y Minecraft, por lo que es fácil crear juegos educativos sobre su experiencia», afirmó. .

Aunque no descartaron crear una experiencia de juego similar en Minecraft, Minicoders eligió Roblox para su primer lanzamiento. «Actualmente, Roblox alcanza los 300 millones de usuarios mensuales y supera significativamente a Minecraft con 140 usuarios. Aun así, las plataformas en cuestión cambian rápidamente, por lo que nos preocupa mucho su evolución», argumenta. «Estamos viendo la oportunidad de tener otra experiencia en Roblox, así como un debut en Minecraft, porque a algunos niños les encanta Minecraft», agregó.

Tanto Roblox como Minecraft apuestan por la educación. Minecraft Education Edition ha estado funcionando durante cinco años y Roblox está dando sus primeros pasos en esta área con su programa Roblox Education. «Es muy nuevo, todavía está un poco verde, pero está ayudando a las escuelas tradicionales a tener un lugar en Roblox. Lo estamos vigilando y cuando madure, queremos estar allí», dice Aparicio.

En respuesta a la polémica en torno a la seguridad de la plataforma, Aparicio aclaró que «muy pocos incidentes» en este entorno han tenido repercusiones preocupantes, «pero son raros porque la plataforma censura en tiempo real que no es apta para que los niños se hagan públicos en Roblox». tienes acceso a un servidor público o privado, solo el usuario con el que el niño juega o permite que ese niño interactúe”, agregó, defendiendo a la plataforma por optar por crear una escuela de magia con sello infantil. La seguridad.

En la versión básica de Roblox, Magic School es gratis. «Elegimos el juego abierto para llegar al mayor número de niños, pero ofrecemos una cuota de suscripción de menos de 5 euros al mes para acceder a las áreas de control parental y apoyar el contenido audiovisual. Damos a los padres la oportunidad de comprender e imaginar el entorno de su hijo, su progreso. ”, dijo Aparicio.

«A medida que los niños avanzan a través de los bloques de programación, desbloquean diferentes poderes mágicos y funciones en el juego que les permiten explorar y divertirse en el mundo virtual. Tenemos 70 desafíos activos que abrimos semanalmente Nuevas funciones, introducción de nuevas mecánicas, diferentes juego cooperativo, nuevas habilidades, nuevos personajes… La experiencia de juego en el mundo virtual no es un juego cerrado como Mario Kart, porque todos tienen comunicación frecuente con el usuario.El juego tiene algunos conceptos básicos, pero los detalles de lo que puede ser hecho sigue expandiéndose, los chicos quieren descubrir los cambios”, resaltó el director general de Minicoders, que actualmente cuenta con un equipo de 15 profesionales produciendo el contenido.

Los primeros diez desafíos de la escuela de magia introducen los conceptos más básicos, como por ejemplo, cómo un programa consiste en una serie de instrucciones. Del desafío 11 al 20 se hicieron loops que se repetían para programar de una manera más fácil y organizada. En los Retos 21 a 39, los niños aprenden a ejecutar programas para evitar repetir bloques de instrucciones en el programa principal, facilitando así la revisión posterior. Desde los Desafíos 31 al 40, se utilizan condiciones para definir diferentes implementaciones que consideran posibilidades, las cuales se complementan con la introducción de los operadores lógicos OR-o- y AND-y durante los Desafíos 41 al 50. Para los siguientes diez desafíos, del 51 al 60, construyeron hilos de ejecución en paralelo, lo que permitió la ejecución simultánea de tareas. El desafío final, del 61 al 70, incorpora el concepto de bucle infinito, donde una rutina puede repetirse indefinidamente.

Además de seguir el progreso del niño en estos fundamentos de programación en tiempo real, los padres también pueden «ver el tipo de juego que está mostrando el niño, ya sea solo, colaborativo o competitivo, porque desde el juego facilitamos el trabajo en equipo y los padres también pueden ayudar a nutrirlo», reveló Aparicio.

El aprendiz de mago de Biel como el avatar de la escuela de magia usa una capa azul, el color de su equipo, y participa en partidos en línea, resolviendo desafíos para ganar poder mientras explora este universo virtual de castillos, pueblos y bosques encantados y nuevas mascotas. Para fomentar la competencia, los promotores de Magic School invitaron a participar a influencers como Krao, SrtaLuly o RussoPlays.

“Tenemos varios equipos en la liga. Los Crowes han adoptado el amarillo. Los Russoplays, el azul. Ellos y sus seguidores compiten y se retan con otros equipos en la cancha del gimnasio para ganar todas las mascotas y formas de poder. Premios semanales”, explica Rubén Aparicio.

Para Krao, que publica videos sobre el juego en YouTube, colaborar en el proyecto fue «divertido» porque cree que «los jugadores obtienen mucho de todo el tiempo que pasan jugando Roblox». Según el youtuber, «los minicodificadores han combinado con éxito la diversión». y aprender. Estamos acostumbrados a escuchar una y otra vez que el juego no es bueno y solo inculca cosas malas en el jugador. Nunca pensé en eso. De todos modos, todo el tiempo que jugamos, también se puede usar para aprender» .

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