'Los niños de 12 años aún no están preparados': por qué los padres están retrasando la llegada de su primer teléfono móvil

«Mientras los niños jugaban en el parque, hablábamos de todo», recuerda Elisabet García Permanyer, madre de tres niños de 7, 9 y 10 años. «Una preocupación son las pantallas y se ha normalizado que los niños de la ESO tengan móvil en primero de primaria [12 años]», agregó. García Permanyer creó un grupo de WhatsApp a finales de septiembre porque «los mensajes que recibía eran horrorosos; problemas de adicciones, salud mental, anorexia, suicidio». “Quiero compartir esto con más padres.

«Mientras los niños jugaban en el parque, hablábamos de todo», recuerda Elisabet García Permanyer, madre de tres niños de 7, 9 y 10 años. «Una preocupación son las pantallas y se ha normalizado que los niños de la ESO tengan móvil en primero de primaria [12 años]», agregó. García Permanyer creó un grupo de WhatsApp a finales de septiembre porque «los mensajes que recibía eran horrorosos; problemas de adicciones, salud mental, anorexia, suicidio». “Quiero compartir esto con más padres.

Subtituló el chat con el nombre de su vecino y un lema: «Poblenou_adolescència lliure de mòbil». Sólo un mes después, el grupo explotó, alcanzando el límite de WhatsApp de 1.024 participantes. No eran sólo del barrio, sino gente de toda Barcelona. Hay dos objetivos superpuestos detrás de la campaña: retirar los teléfonos celulares de las escuelas secundarias del vecindario y garantizar que más familias no compren automáticamente a sus hijos teléfonos con acceso a Internet cuando cumplan 12 años y comiencen la escuela secundaria.

El miércoles organizaron su primer encuentro cara a cara. «Marcamos la hoja de ruta con propuestas y comisiones de trabajo», detalla Xavier Casanovas, uno de los padres que participó en el acto, con unas 30 personas. También deberán decidir si aumentan el volumen de chat en cada distrito de Barcelona.

Una gran canción»

«No esperaba esto y no estaba provocando nada ni buscando contacto», dijo García Permanye. «Él fue solo. Yo sólo tomé la iniciativa de unirme a mi grupo. Cuando lo vi crecer exponencialmente, me di cuenta de que era una gran canción», agregó. Hace una semana, los coordinadores de asociaciones de familias de 15 colegios del barrio de Gracia de Barcelona lanzaron un formulario para padres llamado «Los menores y el uso del móvil y las redes sociales». El miércoles se recibieron 901 respuestas. Los organizadores comparten con El País los resultados provisionales de una pregunta: «Algunos grupos familiares recomiendan que los adolescentes no tengan smartphones hasta los 16 años, como recomienda la Unión Europea. ¿Cómo?». Más del 70% de la gente estuvo de acuerdo con esto. Sólo el 10% cree que 2016 es «demasiado tarde».

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La impulsora de esta iniciativa es Marta Hernández, madre de un colegio del mismo barrio. El año pasado vio una forma similar en una escuela charter en Barcelona. «El noventa y nueve por ciento dijo que no quería comprarles un celular a sus hijos, o si lo hicieron fue por presión social. Ahora lo hacen sin celular en primer lugar», dijo Hernández al respecto. dijo la escuela. Su objetivo es lograr el mismo objetivo en Gracia y posiblemente incluso en Barcelona. «El problema es el acceso a las redes sociales. No son lo suficientemente maduros. WhatsApp tiene 16 años. ¿Qué vamos a hacer dándole WhatsApp a niños de 12 años? Incluso si no usan el ciberbullying en la escuela, lo harán». Seguimos haciendo ciberbullying en casa. Que nuestras familias tengan cuidado de no dar armas que no daríamos si fuera tabaco o alcohol. No está normalizado y lo tratamos como si nada. Llegará un momento en que la gente dejará de darlo. «Por el mal que trae. No es una prohibición, no es una subvención», dijo Hernández.

Además de estas dos iniciativas, hay más asociaciones familiares que intentan unirse en otras ciudades. Además de otros barrios de Barcelona como Sarrià o Eixample, en Cataluña están Sant Cugat, Cardedeu, hay grupos similares en Sabadell y Girona. El debate finalmente desembocó en la charla de los padres de toda España. “Empezamos con un grupo de WhatsApp en el colegio”, afirma Jaume Bombardó de Sant Cugat. «Luego vamos más allá a nivel local. Todo sucede de forma espontánea y vemos una preocupación generalizada», añadió.

pionero vasco

Todos estos casos catalanes aparecieron en 2023. Pero en la provincia de Guipúzcoa hubo pioneros. En Tolosa, una ciudad de 20.000 habitantes, se organizan desde hace dos años para «repensar el uso de las pantallas, no sólo del móvil, en un intento de hacer retroceder la era del uso del móvil», afirma Orkatz Goenaga, un vecino de la comunidad. . patrocinador. Y no fueron los primeros: al menos en Zaluas y Usubil se les adelantaron, y la influencia de los medios dio lugar a más grupos en Vizcaya. ¿Han tenido éxito en los últimos dos años? «Aún no hemos cuantificado los resultados, pero sí hemos visto que antes nadie en primer año de la ESO no tenía teléfono en Navidad, y ahora terminan primeros y todavía hay niños sin teléfono. Él no es el extraño ya no», dijo Gonaga.

Las preocupaciones en el País Vasco surgen del temor a la salud mental y los problemas de aprendizaje. Los orígenes de la segunda ola en Cataluña tienen su origen en las “noticias”: las salas de chat se crearon ante todo para compartir información preocupante. «Hubo una serie de noticias repentinas que provocaron cierto escándalo», explicó Xavier Casanovas los posibles motivos del movimiento. «Además de online, la presencia también está aumentando. Este es el impacto pospandemia, la entrada de lo digital ha sido tremendamente potente y ahora salimos y volvemos a cierta normalidad, pero hay cierto rechazo. Luego agregó: «Hay más evidencia científica». evidencia sobre los peligros de las pantallas en ciertos grupos de edad, la adicción de los adolescentes a los teléfonos móviles e Internet y las presiones sociales de las imágenes», añadió.

En al menos tres conversaciones que mantuvo El País con padres de la organización salió a relucir el nombre de Francisco Villar, psicólogo clínico experto en suicidio: “Me puse en contacto con Francisco Villar y vino al colegio a dar un discurso. Vinieron cuarenta personas. Así empezó todo”, dijo Marta Hernández, quien dijo que a raíz de la charla, unas 10 familias del colegio no entregaron sus teléfonos a sus hijos de sexto grado. «Es extremista, pero te hace reaccionar. Para mí está claro que hay más visión, pero hay mucha gente que cree lo que dice», añadió.

Villar publicó hace una semana un artículo en este periódico: «Hay que prohibir el uso del móvil antes de los 16 años». La psicóloga ha concedido decenas de entrevistas a los medios y el martes publicó un libro llamado Cómo las pantallas se comen a nuestros niños. La principal prueba que presentó en su solicitud de medida cautelar fue que en el servicio de urgencias de su hospital «se trató un aumento de conductas suicidas (ideaciones, amenazas, gestos e intentos) de 250 casos en 2014 a 1.000 casos en 2022». ¿Cuáles son las “razones ocultas” de este crecimiento? «Las pantallas los privan» de las herramientas para hacer del mundo un lugar más habitable, escribió.

¿Es tan grave?

La llegada de tecnologías nuevas e impactantes como Internet, los teléfonos móviles y la web ha creado desafíos. Ninguna generación ha crecido con teléfonos móviles. «Algunas de las pequeñas técnicas que me enseñaron cuando estaba en la escuela ya no las uso. ¿No soy técnicamente bueno? ¿Soy técnicamente analfabeto? No. No importa lo que aprendan y lo que usen». Por un lado, los valores, la moral, la parte de saber ser un ser humano te queda toda la vida”, dijo Bombardo.

¿Existe alguna evidencia de que los teléfonos móviles representen riesgos para los jóvenes? «La investigación, los incidentes de la vida real y las acciones legales respaldan las preocupaciones sobre el impacto de Internet en la salud mental, los niveles de ciberacoso, el fácil acceso a contenidos explícitos, el chat incontrolado y los casos de abuso de adultos», afirma el informe del profesor Leen d'Haenens. en la Universidad de Lovaina (Bélgica). Es comprensible que los padres de adolescentes estén preocupados. ¿Cómo les compran a sus hijos un dispositivo que entraña graves riesgos potenciales, una tecnología tan nueva que no existía cuando ellos eran pequeños? ¿No sería mejor retrasar esta bomba de tiempo? Pero no está claro si este es el caso. Algunos estudios que analizan las consecuencias del uso de teléfonos móviles entre los jóvenes han descubierto que simplemente retrasar la edad de uso de teléfonos móviles plantea más riesgos que beneficios. «Cuando veo estas cosas me pregunto por qué llevo 15 años investigando aquí», afirma Gemma Martínez, investigadora de la organización europea EUKids Online de la Universidad del País Vasco.

“Me preocupa de dónde viene este pánico”, añadió Martínez, quien también ve una ola de atención al riesgo en lugar de a la oportunidad. Le preocupa que esto haga más daño a los niños españoles: «El nivel de habilidades digitales de los menores españoles deja mucho que desear en comparación con otros niños europeos. No puedes convencer a tus vecinos con palabras basadas en el miedo de que no les den móviles a los niños». «Eso es muy peligroso. Es regresivo y me frustra», añadió.

El discurso de Martínez estuvo lleno de matices y complejidad que contradecían la claridad de quienes pedían la prohibición de los teléfonos celulares antes de los 16 años. Martínez, por ejemplo, aboga por la introducción de dispositivos universales (pero no personales) en las aulas, liberando a los padres de algo más que sus propias responsabilidades, insistiendo en que la alfabetización digital crítica es una capacidad esencial desde una edad temprana y que ocultar los dispositivos no es la solución. método de respuesta. Pero limitarlo podría ser una solución más sencilla.

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